Книга вожатого (Губарев) 1947 - Скачать старые книги
Советская нехудожественная литература бесплатно
Описание: «Книга вожатого» 1947 года — это фундаментальное практическое руководство для организаторов пионерского движения в СССР послевоенного периода. На более чем 450 страницах подробно раскрываются все аспекты работы с пионерами: от структуры организации и символики до проведения походов, спортивных мероприятий и творческих занятий. Особое внимание уделяется военно-патриотическому воспитанию, развитию практических навыков и умений у детей. Издание включает разделы по организации лагерной жизни, научных кружков, натуралистической деятельности, культурных мероприятий и даже содержит справочные материалы по оказанию первой помощи и ориентированию на местности. Коллектив авторов под руководством В. Губарева создал универсальный инструмент для работы с подрастающим поколением.
В книге частично использованы материалы журналов «Вожатый, «Затейник», газеты «Пионерская правда» и др.
© Издательство ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия» Москва 1947
Авторство: Составитель В. Губарев. И. АНДРЕЕВ, А. ГРОССМАН РОЗАНОВА, В. ГУБАРЕВ. В. ЕЛАГИН, К. ЕЛИСЕЕВ,—И. ЖЕЛОБОВСКИЙ, М. ЗАРЕЦКИЙ, В. КОМПАНИЕЦ, В. КУЛИЧЕНКО, Н. НАДЕЖДИНА, В. НИКОЛЬСКИЙ, Т. ПЕЧЕРНИКОВА, В. ПОЛИКАРПОВ, И. РОЗАНОВ, Е. РУБЦОВА, 1А. РУСАКОВА, В. СЕРЕБРЯКОВ, Н. СТУДЕНЕЦКИЙ, Е. УСПЕНСКАЯ, М. ЧЕРЕВКОВ, Г. ЧЕРНЕНКО, А. ШМАКОВА, М. ЭЛЬКИНСОН, В. ЯКОВЛЕВ. Отдел «Покажи и расскажи» и справочный — С. АЛЬТШУЛЛЕР. В оформлении «Книги вожатого» приняли участие художники: Г. ВАЛЬКА, И. ЕЛИСЕЕВ, К. «-ЕЛИСЕЕВ, А. КАТКОВ- СКИЙ, А. КОМАРОВ, 'С. ПИВОВАРОВ, Л. СМЕХОВ, Н. СМОЛЯНИНОВ, Н. ХМЕЛЕВСКАЯ, А. МИЩЕНКО и другие.
Формат: PDF Размер файла: 37.7 MB
СОДЕРЖАНИЕ
Глава I ЮНЫЕ ПИОНЕРЫ (стр. 5-20)
Структура пионерской организации 10 Пионерское звено (10). Пионерский отряд (11). Пионерская дружина (11). Руководство пионерской организацией (11). Прием в пионеры (12). Меры поощрения и взыскания (14). Пионер-инструктор (14). Торжественное обещание юного пионера (15). Пионеры — смена комсомолу (16).
Пионерская символика и атрибуты
Пионерские знамена. Знамя районной (городской) пионерской организации (17). Пионерское знамя дружины (18)- Отрядный красный флажок (18). Горн и барабан (19). Парадная форма юных пионеров (19). Знаки различия пионерского актива (19). Пионерский галстук (19). Пионерский значок (20). Салют пионера (20). Девиз пионера (20).
Глава П РУКОВОДИТЕЛЬ, ВОСПИТАТЕЛЬ, ДРУГ (стр. 21—46)
Режим твоего рабочего дня 24
Твои ближайшие помощники 25
Как составить план работы отряда 28
Прививай школьникам любовь к знаниям 30
В каждое дело вноси дух соревнования 31
Стенная газета : 32
Мальчики и девочки 35
Забота о малышах 36
Пионерская честь 38
О романтике 40
Что делать летом? 45
Твоя записная книжка 45
Глава III Пионерский сбор (стр. 47-54)
Сбор звена 48
Сбор отряда 49
Сбор дружины 52
Большие и маленькие 54
Глава IV
СИЛЬНЫЕ, ЛОВКИЕ, СМЕЛЫЕ (стр. 55-104)
Как организовать военно-спортивную работу в дружине 56
Командирские занятия (56). На сборах звена (56). На сборах отряда (56). В школьных военных кружках (57). В школьном спортивном коллективе (57). Сдача испытаний (57). Смотры-парады дружины (57). Главные виды военно-спортивной работы (58).
Строевая подготовка в дружине 59
Строевые игры (60). Ходьба и бег (60).
Каждый день Г 62
Готовь умелых и сильных бойцов 62
Упражнения для развития ловкости (62). Упражнения для развития быстроты (68). Упражнения для развития меткости (69). Упражнения для развития силы (71).
Преодоление препятствий 73
Влезание на обрывы (73). Лазание по деревьям (74). По шаткому бревну (74). Переползания (75). Через низкие препятствия (75). Через ручьи и канавы (75). Прыжки с шестом (75). Прыжки с обрыва (76). Через изгороди и плетни (76).
Преодоление водных преград 76
Учи плавать (77). Игры в воде (77).
Переправы вброд (79). Переправы вплавь (79).
Переноска раненых 80
Летняя спортивная площадка 82
Беговая дорожка (82). Место для
прыжков (82). Место для метания (83).
Полоса препятствий (83). Гимнастический городок (83). Площадка игр и развлечений (84).
Спортивные командные игры 86
Волейбол и баскетбол (86). Городки (86). Бабки (88). Лапта (88).
Шитбол (89). Перебежки (89). Крокет (90). Перетягивание (91). Футбол (91).
Уход за спортивным инвентарем 92
Воздушные змеи 93
Гребля 0)
Массовые военно-спортивные соревнования 95
Программа соревнований для младших пионеров (95). Программа соревнований для старших пионеров (97). Судейство и выявление победителей (98). Выявление отряда—победителя смотра дружины (104).
Глава V В ПОХОД! (стр. 105—170) С чего начать 106
Составление маршрута и графика похода (107). Помощники вожатого в походе и их обязанности (108). Как одеваться в летнем походе (108). Что взять в однодневный поход (без ночлега) (108). Что взять в двух-трехдневный поход (с ночлегом) (109). Продукты питания (Ю9). Как укладывать снаряжение (109). Отчего хромают? (НО). Самоделки для похода (НО).
Смотр перед походом (112).
Р походе 112
Порядок движения (112). Развертывание в цепь (ИЗ). Охранение на походе (114). Меньше пить воды (115).
Привалы ; Ц5
Что делать на привале (116). Советы костровому (116). Приготовление пищи в походе (119). Оборудование ночлега (120). Ночная вахта (124).
Узлы и петли ; 7 126
Пионеры в разведке 127
Всегда находить дорогу (127). Как идти по азимуту (131). Учи ориентированию (132). На-глаз (133). Не шуметь (137). Всевидящие невидимки (137). Учись читать следы (144). Дорожные знаки юного разведчика (146).
Крепче держи связь 150
Простейшие сигналы (150). Азбука Морзе (152).
Семафорная азбука и морской свод (153).
Учись читать топографическую карту 158
Масштаб (158). Условные знаки (158).
Рельеф (159). Ориентирование (160).
Съемка маршрута 7 161
Съемка плана участка местности
(162). Подготовка съемщика (162). Порядок работы съемщика (163).
Военные игры в походе 165
Путевой журнал 167
После похода 170
Глава VI
НА СНЕГУ И ЛЕДЯНОМ ПОЛЕ
(стр. 171-192)
Игры на снегу 175
Учись бегать на коньках 178
Игры на льду (179). Игры с хоккей
ной клюшкой (179). Уход за коньками (181).
Учись ходить на лыжах 181
Снаряжение лыжника (181). Выбор лыж и палок (182). Уход за лыжами (183). Первые шаги на лыжах (184). Лыжные прогулки (186). Лыжные следы (187). На лыжах под парусом (188). Игры на лыжах (188).
Лыжный поход 189
Распределение обязанностей (189).
Разведка маршрута и составление плана (189). Снаряжение лыжника в походе (190). Порядок движения (190). Предупреждение отморожения (191).
Привал под открытым небом (192). Нормы лыжных походов (192).
Глава VII УМЕЛЫЕ РУКИ (стр. 193-248)
Труд на общую пользу 194
Пионерские воскресники (196). Правильно организуй труд (196). Разъясняй смысл и значение труда (197). Воспитывай на примерах (198).
Что должен уметь делать пионер 198
Какие навыки нужны (199). О рабочем уголке отряда, инструменте и руководстве занятиями (199). Технические кружки (200).
Без барчуков и белоручек 200
Рабочий уголок отряда :. 202
Инструменты (202). Материалы (203).
Оборудование рабочего уголка (203).
Передвижная мастерская (204).
Научись сам и научи пионеров 204
Приемы столярных работ (204). Приемы слесарных работ (207). Приемы элек-тромонтажных работ (209). Приемы шитья (212). Приемы вязания (214). Как переплести книгу (217).
Учи делать полезные вещи 221
Горка для знамени, звеньевых флажков, барабана и горна (221). Полочка для книг (222). Шкаф для книг и наглядных пособий (222). Изгородь-плетень (223). Палисадничек (223). Носилки (223). Метр для измерения земли (224). Грабли (224). Учебное деревянное ружье (224). Учебная деревянная граната (225). Макет станкового пулемета (225). Арбалет (226). Перископ (227). Компас (227). Гелиограф (229). Городки (229). Мишень для метания дротиком (229). Набивной мяч (229). Мягкая граната (229). Флажки для сигнализации (230). Санки (230). Коньки из полосок железа (231). Хоккейная клюшка (231). Лыжный инвентарь (232). Самоделки из ивовых прутьев и бересты (235). Летняя шапочка (238). Тапочки (238). Безрукавка п трусики (238). Плавки (239). Рукавицы (239).
Трудовые дела в колхозе 239
Проверка семян (239). Пионерский рейд по машинным сараям (239). «Дурную траву с поля вон» (240). На сенокосе (240). «Зернышко к зернышку — колхозу мешок» (241). Окопка скирд (241). Поле должно быть чистым! (241). Осенняя проверка инвентаря (241). Загляни в плодовый сад (241). Что делается в амбарах? (242). «Белая шуба» (242). Пища растениям (243). Верхушки картофеля (243). Колхозный агроуголок (244).
Пионеры — юные животноводы 244
Наша деревня самая красивая 245
Приведем в порядок наши дороги! 246
Разведчики воды : 247
Клубные вечера юных техников 248
Выставка труда и технического творчества пионеров 248
Глава VIII
В НАУЧНЫХ КРУЖКАХ (стр. 249—260)
Работа кружков и обязанности во
жатого : 250
Чем заниматься в кружке 252
С чего начать 254
Поучительный пример 256
Клубные дни и вечера занимательной науки 256
Дневник, журнал и альбом 260
Глава IX
ЮНЫЕ НАТУРАЛИСТЫ (стр. 261—318)
Походы за ягодами, грибами, орехами. 262
Что мы здесь найдем? (262). Путеводитель по грибным местам (262). Съедобные и ядовитые грибы (263). Охрана грибных угодий (264). Для школьных завтраков (264). Календарь сбора лесных ягод, плодов, орехов, грибов (265).
В поход за лекарственным сырьем 265
Как собирать целебные растения (266). Запомни общие правила сбора (267). Как сушить лекарственные растения (267). Собирай эти растения (268). Календарь сбора главнейших видов лекарственно-технического сырья (272). Охраняй растительные богатства (274).
Эти растения можно есть : 274
Основные правила сбора и приготовления съедобных растений (276). Как заготовить зелень впрок (276). Сахар из древесного сока (276). Мука из сусака и рогоза (277).
Ботанические экспедиции Г 278
Краски, мыло, клей из растений (278).
Ищи каучуконосы и дубители (279).
Уроки следопытства 7 280
Учись читать следы (284).
Изучай жизнь птиц 286
Опознавай незнакомок (286). «Разговор» птиц (286).
Наши друзья — птицы 286
Птичья «столовая» (286). «День птиц» (288). Каким должен быть птичий домик (288). Каких птиц привлекать (290). Когда и как развешивать гнездовья (290). Шесты на полях (291).
Озеленение и охрана лесов 291
Не зарони огня! (291). Береги каждое дерево! (291). «День леса» (292). Украсим Родину садами (292). Прививка плодовых деревьев (294). Вводи в культуру шиповник и облепиху (296).
Уничтожай насекомых — вредителей полей и огородов 297
Охота без ружья 300
Разведка нор (300). Весенняя ловля сусликов (300). Ловля капканом (301). Петля с косточкой (301). Съемка и правка шкурок (301). Ловля хомяка (302). Ловля водяной крысы (302).
Пионерский водоем 302
Работа рыбоводов-разведчиков (303).
Расчистка пруда (304). Какую рыбу разводить в пруду (304). Подкормка рыб (305). Борьба с «заморами» (305). Подводная подзорная труба (305).
Как ловить рыбу 306
Как добыть и хранить насадку (308).
Правила лова на удочку (308). Ловля вершами и сетями (308). Ловля жерлицами (309). Ловля на кружки (309).
Как пойманную рыбу сохранить живой (309).
В поход, юные геологи! 7 309
Снаряжение геологической экспедиции (310).
Школьный музей 310
Как собирать гербарий (310). Как собирать коллекцию насекомых (311). Гео-логические коллекции (313). Карты и записи (316).
Живая лаборатория 317
Глава X
КНИГА-ДРУГ ПИОНЕРОВ (стр. 319—336)
О читателе 320
Лучшие книги 321
Работа с книгой в отряде 326
Беседы об интересной книге (326).
Чтение вслух (327). Газета (330). От газеты к книге (331). Дружи с библиотекой (331). Книжки-самоделки (331)
Самостоятельное чтение 332
Как выбирать книгу (332). Как найти нужную книгу (333). Научи пионера читать вдумчиво (333).
Мысли о книгах 334
Советы юному читателю 336
Глава XI НАША САМОДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (стр. 337—372)
Играть на сцене не просто 338
Будем внимательны! (338). Чудесные превращения линейки (338). Вещи-не-видимки (339). Живые картины (339). Умеете ли вы говорить? (340). Превращение фразы (342). Игра в шарады (342).
Несколько советов чтецам и декламаторам 343
Инсценировки 344
Монтажи 346
Постановка пьесы 347
Оформление спектакля (347). Музыкальное и шумовое оформление (348). Освещение (350). Тени (350). Костюмы и грим (351).
Кукольный театр 353
Как сделать куклу-петрушку (353).
Постановка кукольного спектакля (355).
Театр теней 356
Источник света (357). Спектакль и его оформление (357). Организация спектакля (358).
Режиссер : : 360
Музыка и танцы 360
.Оркестр (361). Азбука юного дирижера (362). Массовое пение (365). Музы-кальные игры (366). Танцы (367).
Изобразительное искусство 368
Плакат (369). Трафарет (370). Как писать шрифт (370). Маски (371). Цветные узоры (372).
Глава XII ПИОНЕРСКИЙ ЛАГЕРЬ (стр. 373—404)
Перед выездом в лагерь 374
Выбор места и помещения (374). Подготовка к выезду (374). Медицинский осмотр (374). Родительское собрание (375). Что взять с собой (376). Записная книжка (376).
Пионерская дружина в лагере 376
Структура лагерной дружины (376). План работы лагерной дружины (377). План работы отряда (377). Дневное задание (377). Командирские занятия (378). Пионерское звено в лагере (378). * Политико-воспитательная работа в лагере (379). Организуй труд ребят (379). Стенная газета (380). Пионерский клуб (381).
Благоустройство лагеря 7 381
Спортивная площадка (386). Площадка игр и аттракционов (386).
Лагерный день 388
Подъем (388). Зарядка (388). Уборка постелей. Туалет (391). Утренняя линейка. Подъем флага (391). В столовой (391). Рабочие часы (392). Солнечные и воздушные ванны. Купанье (392). Свободное время (392). «Мертвый» час (393). Самообслуживание (393). Отрядное многоборье (394). Лагерная кругосветка (394). Лагерная военная игра (394). Военно-морские занятия (395). Работа кружков (396). Ночной поход (397). Работа с книгой (398). Помощь неуспевающим школьникам (398). Вечера у пионерского костра (398). Лесной карнавал (400). Вечерняя линейка. Приказ по лагерю (401). Сон (401).
Дежурства в лагере 404
Закрытие лагеря 404
Глава Х1П
КОГДА ИДЕТ ДОЖДЬ (стр. 405—412)
Игры с карандашом (405). Вспомни и отгадай (407). Соображай быстро, отвечай метко (410). Ловкие ребята (410).
Глава XIV
О КУЛЬТУРЕ ПОВЕДЕНИЯ (стр. 413-424)
Правила для учащихся 424
Справочный отдел ПРОЧТИ И ЗАПОМНИ! (стр. 425-468)
Что должен знать и уметь делать 426 пионер : 426
От 10 до 11 лет (426). От И до 12 лет (428). От 12 до 13 лет (430). От 13 до 14 лет (431). Пионерские специальности (434). Специальности старших пионеров (440). Нормы пионера-инструктора (441).
Календарь природы 442
Живой уголок 446
Чем кормить животных в живом уголке (447).
Как наблюдать за погодой 447
Звездное небо 449
Сила ветра 452
Форма облаков 453
Какая погода будет завтра ; 454
Признаки сухой и ясной погоды (454).
Признаки пасмурной, ненастной погоды (454). Признаки возможной грозы (454). О чем говорят цветы, насекомые и птицы (454). Предсказание заморозков (455).
Поясное время ; 456
Шкала твердости 457
Яркость света 458
Слышимость и видимость 458
На каком расстоянии находится предмет 458
Сравнительное измерение 458
Как взвесить без гирь и измерить
без масштаба 459
Сравнительная таблица метрических и старых русских мер 460
Сравнительная таблица метрических и английских мер 461
Римские цифры : 46!
Устный счет 462
Первая помощь ' 463
Ранения и порезы (463). Остановка кровотечения (463). Ссадины (464). По-тертости (464). Ушибы (464). Растяжение связок и мышц (464). Вывихи (464). Переломы (464). Обморок (465)’. Тепловой и солнечный удары (465). Ожоги (465). Отморожение (465). Помощь утонувшему (465). Искусственное дыхание (465). Укусы животных (466). Укус змеи (466). Укус пчелы (466).
Аптечка первой помощи 466
Перевязочный материал (466).
Проверь себя 467
Скачать бесплатную книгу времен СССР - Книга вожатого (Губарев) 1947 года
СКАЧАТЬ PDF
Стр. 149. КТО ЗДЕСЬ ПРОШЕЛ?
Косолапый человек с остроносыми сапогами прошел спокойной походкой через площадку с юго-запада на северо-восток. Через левый край площадки прошел босоногий человек. Левая его нога оставила только отпечаток пальцев. Очевидно, у человека болела нога. Навстречу первому следу прошел человек с одной ногой. Круглые ямки показывают, что человек этот шел на костылях. Поперек всех этих следов прошли тапочки и рядом с ними чьи-то маленькие ножки. Обе пары следов потоптались на месте, и маленькие следы исчезли. Видимо, женщина взяла устав-шего ребенка на руки.
Стр. 253. ЮНЫЕ АСТРОНОМЫ, ОТВЕТЬТЕ!
Французский физик Леон Фуко (1819—1868) в Пантеоне в Париже в 1851 году, с помощью 67-метрового маятника.
Ф. А. Бредихин (1831 —1904).
Николай Коперник (1473—1543).
Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.
Стр. 257. ЮНЫЕ ГЕОГРАФЫ, ОТВЕТЬТЕ!
1. Английский мореплаватель Джемс Кук (1728—1779). Совершил три кругосветных путешествия.
2. Английский мореплаватель Генри Гудсон (1550—1611). На карте указан его путь в 1610 г. в залив, названный его именем.
3. Испанский мореплаватель Христофор Колумб (1446—1506). Открыл в 1492 г. Америку,
4. Русский путешественник Николай Михайлович Пржевальский (1839—1883). Исследовал Центральную Азию и Уссурийский край. Указаны его путешествия в Тибет в 1879 г. и в 1885 г.
5. Русский путешественник Николай Николаевич Миклухо-Маклай (1846—1888). Указано его путешествие на Новую Гвинею в 1870—1871 гг.
6. Советский летчик Валерий Павлович Чкалов (1904—1938). Указан его перелет Москва—Северный полюс—США в 1937 г.
7. Советский исследователь Арктики И. Д. Папанин (родился в 1894 г.). Указан дрейф станции «Северный полюс» 1937— 1938 гг.
8. Венецианец Марко Поло (1256—1323). Провел 24 года в Азии. Сообщил европейцам первые достоверные сведения о Китае.
9. Португальский мореплаватель Васко да Гама (1469—1524). Открыл морской путь из Европы в Индию в 1497—1498 гг.
10. Португальский мореплаватель Фернандо Магеллан (1480—1521). Первым совершил путешествие вокруг света. Указан путь его судов 1519—1522 гг.
Стр. 259. ЮНЫЕ ИСТОРИКИ, ОТВЕТЬТЕ!
Тимур (или Тамерлан), Самарканд.
Александр Ярославич Невский разбил немецких псов-рыцарей в 1242 году на льду Чудского озера в битве, получившей название «Ледового побоища».
Петром Первым в 1703 году.
О героическом походе Суворова через Швейцарские Альпы в 1799 году.
Стр. 280. ЮНЫЕ БОТАНИКИ, ОТВЕТЬТЕ!
Изображены кактусы. Они растут на юге в засушливых местностях и пустынях. Листьями этого растения являются острые закостенелые колючки, покрывающие мясистый стебель. Кактусы — это яркий пример приспособления растения к среде. Обычные листья испаряют много влаги. Кактусы растут в местах, где влаги мало, и их листья выродились в колючки.
Слева направо изображены плоды-летучки вяза, ясеня и клена.
Сосны разные, потому что росли в различных условиях: левая, приземистая и раскидистая, росла в открытом поле; правая росла в густом лесу и вынуждена была тянуться кверху, к солнцу.
Стр. 283. ЗАДАЧИ ЮНОГО СЛЕДОПЫТА
Две левые шишки погрызли белки, третью бросил на землю клест; сначала ее грызли белки, а потом лесные полевки; четвертую грызли лесные полевки, пятую шишку долбил дятел.
Письмо «написал» дятел — любитель полакомиться весенним сладким соком березы. Окошечки, пробитые в коре его клювом, кольцом опоясывают ствол. Отсюда и название — «дятлово кольцо».
Обглодал кору на ивовой ветви заяц-беляк. Тонкие ветки и кора деревьев — его обычный зимний корм. От обильной примеси древесины орешки помета беляка имеют светлый желтовато-бурый цвет.
Наколола на сухой сучок землеройку птица сорокопут-жулан. Сорокопут накалывает убитого зверька на колючку, запасает себе мясо впрок.
Это след токующего рябчика. Рябчик мелкими шажками бежит сбоку от самочки, волоча распущенные крылья. И получаются на снегу черты, будто рябчик саночки вез.
Опята на высокую елку повесила белка. Запасливый зверек может насушить на зиму 150—200 грибов. Любимые беличьи грибы — опята.
Это станок дятла. Он искусно делает углубления в деревьях и закрепляет в них шишки.
Стр, 287. ПТИЧЬЯ ВИКТОРИНА
Чей клюв? 1. Гриф-стервятник. 2. Снегирь. 3. Кречетка. 4. Пеликан. 5. Дрозд. 6. Баклан. 7. Шилоклювка. 8. Кулик-кроншкеп.
Чей хохол? 1. Хохлатая синица. 2. Свиристель. 3. Удод. 4. Чибис. 5. Поганка.
Кто летит? 1. Пустельга. 2. Чеглок. 3. Ястреб. 4, Ястреб-тетеревятник. 5. Ястреб- перепелятник. 6. Канюк. 7. Скопа. 8. Черный коршун. 9. Кобчик. 10. Журавль. 11- Цапля. 12. Утка. 13. Стриж. 14. Городская ласточка. 15. Деревенская ласточка.
Чья стая? 1. Журавли. 2. Утки. 3. Грачи.
Чей хвост? 1. Коршун. 2. Сорока. 3. Деревенская ласточка. 4. Утка-шилохвостха.
Стр. 320—321. ИЗ КАКИХ Л4Ы СКАЗОК?
Из народной сказки «Кот в сапогах»; из русских народных сказок «Теремок», «Репка»; яз пушкинской «Сказки о царе Салтане»; из сказки Перро «Красная Шапочка»; из сказки Ершова «Конек-горбунок»; из пушкинской ^Сказки о рыбаке и рыбке».
Стр. 322—323. ИЗ КАКИХ МЫ БАСЕН?
Из басен И. А. Крылова: «Слон и Моська». «Свинья под дубом», «Лебедь, Щука и Рак», «Волк на псарне», «Пустынник и Медведь», «Петух и Жемчужное Зерно»,’ «Ворона и Лисица». «Лягушка и Вол», «Осел», «Зеркало и Обезьяна», «Кот и Повар».
Стр. 328—329. ЧЬИ ЭТО СЛОВА?
Татьяны из романа в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин».
Добчинского из комедии Н. В. Гоголя «Ревизор».
Тараса Бульбы из повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба».
Изречение Козьмы Пруткова (под этим псевдонимом выступал А. Н. Толстой и братья Жемчужниковы).
Чацкого из комедии А. С. Грибоедова «Гере от ума».
Гамлета из трагедии В. Шекспира «Гамлет»,
АВТОРЫ:
Обложка и заставки к главам художника В. ЩЕГЛОВА.
Титульный лист и корешок художника Г. ФИШЕРА.
Все книги - Для пионервожатых
